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一体推进教育科技人才协同发展 逐梦长医锻造新时代医学师资力量 ——长沙医学院以人才强校战略夯实高质量发展根基

发布时间:2026-07-12 16:14:54 来源:中国访谈网 编辑:张国军 作者:华光 阅读量:
作为全国民办医学本科高校标杆,长沙医学院深入贯彻落实国家战略部署,锚定“人才强校”核心路径,坚持引育并举、科教融汇、立德树人协同发力,持续建强高素质专业化师资队伍,以一流师资支撑一流学科、一流科研、一流医学人才培养,交出民办医科院校落实教育科技人才一体化建设的亮眼答卷。

 

党的二十大明确提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须统筹推进科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略,实现教育科技人才一体发展、联动赋能。作为全国民办医学本科高校标杆,长沙医学院深入贯彻落实国家战略部署,锚定“人才强校”核心路径,坚持引育并举、科教融汇、立德树人协同发力,持续建强高素质专业化师资队伍,以一流师资支撑一流学科、一流科研、一流医学人才培养,交出民办医科院校落实教育科技人才一体化建设的亮眼答卷。

01. 广纳英才搭建梯度矩阵,

创新引才机制汇聚高层次医学力量

人才是第一资源,高水平师资是医学教育高质量发展的核心引擎。长沙医学院紧扣医疗卫生事业国家需求,持续加大师资建设专项投入,创新实施“一人一议”柔性引才政策,配套具有竞争力的薪酬保障、专项科研启动资金、团队建设扶持,全方位拓宽高层次医学人才引育渠道。

学校现有自有专任教师1752人,高级职称教师646人,占比36.87%,形成高学历、高职称、高潜力的优质师资梯队。全校汇聚国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪人才、全国优秀教师、湖南省芙蓉计划、省“三尖”创新人才、省121创新人才等省部级及以上人才195人次,覆盖临床、公卫、药学、中医药等优势学科,构建起领军专家领航、中青年骨干支撑、青年博士储备的完整人才梯队。

学校引育成效持续突破,常态化赴中南大学等省内外重点高校开展博士专场招聘,精准吸纳优秀青年医学人才,持续壮大创新师资蓄水池。近五年,累计全职引进博士280人、高级职称教师130人,自主培育高级职称教师108人,师资规模与专业实力同步提质增效。

02.全周期培育赋能成长,

构建教师发展一体化培养体系

遵循“教育科技人才一体推进”改革要求,长沙医学院建立覆盖教师入职、成长、晋升全链条系统化培育体系,每年划拨专项教师发展经费,分类分层开展常态化培训研修,夯实教师教学能力、科研素养与师德根基。

学校常态化开展三大类赋能培训:一是师德师风与医德医风专题培训,将师德作为教师考核、职称评聘第一标准,引导全体教师践行医者仁心、为师初心;二是干部履职能力提升培训,分主会场、分会场同步开展专题授课,提升管理干部统筹办学、服务师生综合能力;三是青年教师教学能力提升工程,举办2026年湖南省青年教师课堂教学竞赛专项指导会,开设“名师有约·智慧课堂”,常态化组织集体备课、名师工作室磨课研讨,以教研互助打磨精品课堂,助力青年教师快速站稳讲台。

干部履职能力提升专项培训主会场现场

坚持开放办学、对标前沿,学校持续选派骨干教师、管理骨干赴香港大学、日本、俄罗斯、泰国等境内外知名高校、科研院所访学交流,吸收国际先进医学教育理念与科研范式,将前沿学术成果转化为课堂教学资源,打通“外出研学—校内转化—育人提质”闭环。

学校骨干教师赴香港大学交流

03.科教融汇驱动学科突破,

以高水平科研反哺医学人才培养

坚持科技自立自强导向,长沙医学院推动师资队伍深耕科研创新,以特色科研团队、高端学术平台、标志性学科成果践行科教融汇,打通“教师科研—学科升级—学生创新”育人链条。

校内组建特色科研攻坚团队,由何彬生教授牵头成立中医药农业研究团队,深耕医药农业交叉前沿领域;团队先后亮相第六届食品与健康国际学术会议、2026年中医药农业创新科技前沿论坛,在全国、国际学术舞台展示原创科研成果。学校研发“中药复方制剂——EMP除螨灵和脚癣康”斩获日内瓦国际发明金奖,多项科研成果实现转化落地;常态化举办校外专家科研讲座、省级重点实验室学术研讨会,持续产出高质量高水平学术论文。

何彬生教授牵头成立中医药农业研究团队

中医药农业团队参加第六届食品与健康国际学术会议

2026年中医药农业创新科技前沿论坛

日内瓦国际发明奖证书

学科建设实现历史性跨越,是师资科研实力最直观的见证:2024年临床医学、2025年药理学与毒理学先后跻身ESI全球前1%,长沙医学院成为全国率先拥有2个ESI全球前1%学科的民办本科高校。广大教师主动将前沿科研课题、实验室资源向本科生开放,吸纳学生参与科研项目,在实战中培育青年学子科学思维、创新能力,落实国家拔尖创新医学人才培养要求。

长沙医学院临床医学、药理学与毒理学学科成功进入ESI全球前1%

04.匠心育人结出丰硕成果,

师资温度护航学子逐梦医学之路

教育的落脚点是立德树人,教师的专业高度最终转化为学生成长成才实效。依托高素质师资队伍全程陪伴式育人体系,学校医学人才培养质量持续攀升,多项核心育人指标稳居同类院校前列。

执业资格考试培训成效显著:2025年公共卫生类执业医师考试通过率高出全国平均水平9.77%,2024年、2026年护理专业执业资格通过率均为100%,临床医学、口腔医学通过率持续稳步上涨。校内常态化开展执业医师实践技能全流程实训,各学院组织教师全程送考、考前辅导,全方位为考生保驾护航。

执业医师实践技能培训现场

分层分类育人改革落地见效,2026届临床医学毕业生曾欣成功考取北京大学医学部内科学硕士研究生,是学校深耕教学改革、践行“厚德、博学、储能、求真”校训的鲜活缩影,充分印证长医师资育人硬实力。

从课堂授课、实验室带教,到考前辅导、升学指导,长医教师兼顾专业厚度与育人温度,用日复一日的陪伴,搭建起青年学子通往医学理想的阶梯,为医疗卫生行业持续输送高素质应用型医学人才。

05.持续深化人才改革,

走好民办医科院校科教人才协同发展之路

师者高度决定教育高度,师者温情沉淀育人深度。站在一体推进教育科技人才发展的新起点,长沙医学院将持续深化人事制度综合改革,持续加大高层次医学人才引进培育力度,完善青年教师成长扶持机制,全面激活师资队伍内生动力。

未来,学校将始终紧扣健康中国战略需求,以一流师资建设为抓手,持续推动教育、科技、人才深度融合协同发展,夯实民办医科院校内涵式发展根基,努力办好人民满意的医学教育,为国家医药卫生事业高质量发展源源不断输送德技并修、创新有为的新时代医学人才。

【图 文】组织人事处【一审】杨竞宇 刘凯龙 郭宇鑫 刘佳 熊理兵【二审】李勇平【三审】张炯宇

中国访谈网张国军  编辑综合整理

 

 

 

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